- 教师: 满分察克
课程介绍
本期领读营课程将带领大家阅读5篇应用语言学英语的前沿文章,希望本期领读营能让每一位同学感受到很强的收获感。
课程内容
- 心理语言学(眼动实验设计)
- 二语学习动机(心理测量和结构方程模型)
- 语料库语言学和写作教学
- 词汇习得和教学(大脑记忆机制和词汇习得的关系)
- 听力策略教学(技巧流vs实干流)
授课形式
录播课程
本课程适合哪些同学?
- 英语专业的本科生、硕士生、博士生,对应用语言学感兴趣的任何专业的老师和同学;
- 对前沿文献阅读感到迷茫的老师和同学;
- 希望申请应用语言学硕士和博士的老师和同学;
- 不知道应用语言学领域有哪些有趣的分支的同学;
- 希望了解应用语言学领域的研究方法,但对于研究法不熟悉的同学;
- 一遇到统计学内容就“战略性忽略”,导致文章领悟囫囵吞枣,或者干脆不读带有统计学的文献的同学;
- 自己的专业老师不带领大家精读文献,但自己有很强的探索动力和研究热情的同学;
- 希望写出一篇合格的实证性文章,但又无从下手的同学等。
课程价格
399元
备注
- 本套课程提供180天回放(如果没学完可申请延期)。
- 本套课程提供全套讲义,学员可以不限时下载。
- 教师: 满分察克
课程介绍
本期领读营课程将带领大家阅读5篇应用语言学英语的前沿文章。领读营以牛津大学教育学院应用语言学专业硕博生研讨课(seminar)的形式进行。同学们在训练营期间,除了需要参与直播课程,还需要完成预习作业和课后作业,确保完成一套完整的学术训练闭环。希望本期领读营能让每一位同学感受到很强的参与感、互动性、收获感。
课程内容
- 心理语言学(眼动实验设计)
- 二语学习动机(心理测量和结构方程模型)
- 语料库语言学和写作教学
- 词汇习得和教学(大脑记忆机制和词汇习得的关系)
- 听力策略教学(技巧流vs实干流)
授课形式
课前自主预习 + 察克老师直播授课 + 课后自主完成作业 + 同伴互评
本课程适合哪些同学?
- 英语专业的本科生、硕士生、博士生,对应用语言学感兴趣的任何专业的老师和同学;
- 对前沿文献阅读感到迷茫的老师和同学;
- 希望申请应用语言学硕士和博士的老师和同学;
- 不知道应用语言学领域有哪些有趣的分支的同学;
- 希望了解应用语言学领域的研究方法,但对于研究法不熟悉的同学;
- 一遇到统计学内容就“战略性忽略”,导致文章领悟囫囵吞枣,或者干脆不读带有统计学的文献的同学;
- 自己的专业老师不带领大家精读文献,但自己有很强的探索动力和研究热情的同学;
- 希望写出一篇合格的实证性文章,但又无从下手的同学等。
课程价格
399元
备注
- 本套课程参与“学费全额返现”、“学费部分返现”、“学费膨胀”三项活动。
- 本套课程提供7天限时直播回放,供错过上课时间的同学课下自行学习。
- 本套课程提供全套讲义,学员可以不限时下载。
- 教师: 满分察克